SUGGESTED HANDBOOK
M.G. PROFETI (a cura di) L'età contemporanea della letteratura spagnola. Il Novecento, La Nuova Italia, 2001.
(pp. 311-639)
Module A – The Novel
a) Camilo José CELA, La colmena, ed. R. Asún, Madrid, Castalia, 2001
b) Luis MARTÍN SANTOS, Tiempo de silencio, ed. A. Rey, Barcelona, Crítica, 2005
c) Eduardo MENDOZA, La verdad sobre el caso Savolta, Barcelona, Seix Barral, 2006
d) Javier Cercas, Soldados de Salamina, Barcelona, Tusquets, 2009

Module B – The poetry

a) The spanish poetry after the civil war.
b) The poets of the fifties.
c) The authors of '68: the "novísimos."
d) The "poética de la experiencia."
e) The poetry in the eighties and in the nineties.
f) The Spanish poetry today.
The teacher will furnish a selection of poetic texts, related to the Module B, of which he will propose the reading and the comment.

Module C– The theatre
LITERARY TEXTS
The student must read three of the works in the list.
a) Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera, Espasa-Calpe, 2010
b) Alfonso Sastre, Escuadra hacia la muerte in Alfonso Sastre, Escuadra hacia la muerte; La Mordaza, Castalia, 1987
c) Miguel Mihura, Tres sombreros de copa, Espasa-calpe, 2007
d) Fernando Arrabal, El cementerio de automóviles in Fernando Arrabal, El cementerio de automóviles. El arquitecto y el emperador de Asiria, Cátedra, 2008.
e) José Luis Alonso de Santos, Bajarse al moro, Cátedra, Madrid, 2009.